数字经济学院的前身，可追溯至1990年创立的云南省华夏中等专业学校的计算机应用专业与会计专业。华夏中专成立之初仅设三个专业，其中便包括计算机应用专业与会计专业。2017年，学校改制为高职院校，原计算机应用专业转型为移动应用开发专业，并新增电子商务专业。2018年，又进一步增设了网络舆情监测专业。这一时期，学校从中专逐步向高职过渡，专业设置也在不断更新迭代。2020年7月，taptap点点体育经济信息系正式成立。2023年，经济信息系升格更名为数字经济学院，完成了从中专到高职、从系到学院的跨越式发展。

    如今，数字经济学院仍保留着中专与大专两个办学层次。大专部设有大数据与会计、电子商务、信息安全应用技术及网络舆情监测四个专业；未来数字经济学院将紧抓数智产业风口，打造数智产业专业群。中专部继续开设计算机应用、电子商务两个专业，延续着自1990年以来的办学传统。学院在校生规模约800人左右。办学以来，已累计向社会输送毕业生2220余人，为区域发展注入了坚实的人才力量。

    学院努力提高人才培养质量，多年来师生获得国家级奖项一项，省级奖项十余项，出版教材两部，学生职业资格证书获得率在80%以上，教师承接厅级以上研究课题多项，学生毕业去向落实率稳步上升。

    从当年的华夏中专，到今天的数字经济学院，这条路走了三十余年，专业在变，层次在升，但服务学生、对接产业的初心未曾改变。

    数字经济学院拥有一支敬业以恒、务实为要、素质优良、结构合理的师资队伍。现有教师29人，其中专任教师25人，专职辅导员4人；副教授职称5人，研究生以上学历占教师比例为62% ，“双师型”教师11人，“双师型”教师占比达36.6%。

    学院深耕校企合作，先后与云南耳尖科技有限责任公司、云南滇森贸易有限公司、云南南栀文化传播有限公司、昆明晶茂科技有限公司、昆明聚宝盆企业管理有限公司、云南滚动财务管理有限公司、云南米蔓文化传媒有限公司、云南阿朴电子商务有限公司、云南星联汇企业管理有限公司、厦门三安光电有限公司等20余家企业建立长期稳定的合作关系。通过产教融合、协同育人，学院持续为地方经济社会发展提供强有力的人力资源支撑与人才技术保障。

    始终秉持 “行路致远、厚德聚能” 的办学指导思想，立足云南、胸怀全国、放眼南亚与东南亚。学院紧密结合残疾人身心发展特点与区域产业发展特点，积极探索、大胆实践，逐步摸索出一条符合残疾学生成长规律、贴合地方产业需求的特殊高等职业教育发展新模式。依托多元化校企合作平台与完善的实训教学体系，不断强化学生实践操作能力，着力培养既植根地方、又贴近产业的高素质技术技能型残疾人才。残疾学生身心发展特点是底色，产业性是本色，学院突出打造独具特色的人才培养模式，重点面向残疾学生开展职业教育与技能培育，助力每一位残疾学生实现人生价值。